儿童心理学家一致认为，学习外语的最佳年龄段是6-12岁，在这一阶段开始学习外语，可以收到事半功倍的效果。因此我们常常能够清晰的记得小时候背的唐诗宋词，却经常忘记不久前才学的某个理论--这就是儿童时期记忆力给我们的影响，这种影响可以长达一生。

       少儿英语是针对孩子们的英语，是为了发展他们今后的语言能力、步入用英语思维的境界打下基础。少儿英语锻炼少儿对外语的运用与交际能力，并从激发和保持少年儿童的学习兴趣入手，注重培养少儿学习英语的自信心和积极性，以少儿的年龄、心身发展为视角，经过科学统计分析，挑选紧贴少儿生活、最具有实在意义的交际词汇，再通过多彩的语言编排和环境设置，使少年儿童学到规范、生动、地道的英语。

       其实，启蒙教育越早越好，儿童时期不仅记忆牢固，同时儿童时期还能将语言直接与事物建立联系。我们在运用英语的同时，往往不自觉地在大脑里用中文翻译一下，我们的思维方式还是中文。但是如果儿童时期能够接触外语并且有计划地学习它，就会比较容易建立外语的思维模式，而这对于外语的学习是相当有助益的。如果对孩子正确引导，同时采取寓教于乐的方式，引起他们兴趣，引发他们参与，就会产生比较好的效果。少儿英语的教学实践证明了这一点，他们针对儿童的个性特点，设计了相应的教学方案，在教学的同时，把游戏引入其中，孩子们一个个都津津有味、欲罢不能。无形中也给培养了孩子们良好的学习兴趣。

       少儿英语只是每周利用一小会儿孩子们的时间，但是日积月累，却会在不经意间帮助你的孩子跨前一大步----

       经过一段时间的学习，你会发现，你的宝宝会分清“牛”和“牛肉”、“猪”和“猪肉”的单词之间的不同，也会在日常生活中使用一些简单的英语了。

       再经过一段时间，你会更惊喜地发现，你的宝宝居然懂得一点外国的风俗习惯了，他们也变得懂事了，“绅士”、“淑女”起来了。

       更大的惊喜还在后面。等到小学或者中学里接触英语以后，对于英语学习你的宝宝会很容易上手，学得比别人轻松，游刃有余。----在英语成为第二母语的今天，这是一种绝对优势。

       要打好英语基础，儿童时期的英语启蒙真的非常重要，不要让孩子输在起跑线上---这虽然是一句有点功利性的口号，可是却很真实。不要让孩子一上学就发现自己比别人起步晚，一招被动，招招被动。所以现在就让您的孩子领跑人生路吧！